Теоретико-методологические основы проектирования содержания технологического образования учащихся

Превью изображение
Читать (11.59 MB)

Аннотация

Описание

Авторы

Составители/Переводчики

Год

2006

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Издательство

Ключевые слова

авторефераты диссертаций, общая педагогика, образование, проектирование

Коллекции

74.2 Педагогика школы
dc.contributor.authorОвечкин, Владимир Петрович
dc.date.accessioned2019-12-06T11:47:58Z
dc.date.available2019-12-06T11:47:58Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.citationОвечкин, Владимир Петрович. Теоретико-методологические основы проектирования содержания технологического образования учащихся : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук : специальность 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования / Овечкин Владимир Петрович. - Ижевск, 2006. - 38, [1] с. : табл.ru_RU
dc.identifier.otherarhiv_book_10064
dc.identifier.urihttp://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/24166
dc.language.isoruru_RU
dc.subjectавторефераты диссертацийru_RU
dc.subjectобщая педагогикаru_RU
dc.subjectобразованиеru_RU
dc.subjectпроектированиеru_RU
dc.titleТеоретико-методологические основы проектирования содержания технологического образования учащихсяru_RU
dc.typeThesisru_RU