Методические рекомендации по предупреждению нарушений письменной речи у дошкольников и младших школьников

Превью изображение
Читать (7.44 MB)

Аннотация

Пособие включает теоретическое обоснование механизмов возникновения нарушений письменной речи и своевременной их профилактики, а также различные виды работ по предупреждению у детей ошибок чтения и письма. Предложенные приемы рассчитаны на детей 3-5 лет и учащихся начальных классов. Рекомендуется воспитателям дошкольных учреждений, учителям начальных классов, логопедам и родителям.

Описание

Авторы

Составители/Переводчики

Год

1998

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Издательство

Издательство ИУУ

Ключевые слова

дошкольники, младшие школьники, развитие письменной речи, методические пособия, артикуляция, мелкая моторика, фонетика

Коллекции

74.1 Дошкольная педагогика
dc.contributor.authorМустаева, Людмила Геннадьевна
dc.date.accessioned2017-07-24T12:49:22Z
dc.date.available2017-07-24T12:49:22Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractПособие включает теоретическое обоснование механизмов возникновения нарушений письменной речи и своевременной их профилактики, а также различные виды работ по предупреждению у детей ошибок чтения и письма. Предложенные приемы рассчитаны на детей 3-5 лет и учащихся начальных классов. Рекомендуется воспитателям дошкольных учреждений, учителям начальных классов, логопедам и родителям.ru_RU
dc.identifier.citationМетодические рекомендации по предупреждению нарушений письменной речи у дошкольников и младших школьников / М-во нар. образования Удмурт. Респ., Ин-т усовершенствования учителей Удмурт. Респ. ; [авт.-сост. Мустаева Людмила Геннадьевна]. - Ижевск : ИУУ, 1998. - 34 с. : ил.ru_RU
dc.identifier.otherarhiv_book_02818
dc.identifier.urihttp://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/4345
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherИздательство ИУУru_RU
dc.subjectдошкольникиru_RU
dc.subjectмладшие школьникиru_RU
dc.subjectразвитие письменной речиru_RU
dc.subjectметодические пособияru_RU
dc.subjectартикуляцияru_RU
dc.subjectмелкая моторикаru_RU
dc.subjectфонетикаru_RU
dc.titleМетодические рекомендации по предупреждению нарушений письменной речи у дошкольников и младших школьниковru_RU
dc.typeTextru_RU