81.411.2 Русский язык

Запись

Изучение фонетики русского языка в 5 классе удмуртской школы

(Удмуртское книжное издательство, 1957) Захаров, Василий Никитич

Запись

Учебник русского языка

(Удмуртское книжное издательство, 1956) Кирикова, Татьяна Георгиевна; Тихомирова, Екатерина Михайловна

Запись

Единый государственный экзамен. Русский язык

(Удмуртский государственный университет, 2011) Туктангулова, Елена Васильевна; Фазиулина, Ирина Владимировна

Издание предназначено для абитуриентов подготовительных курсов по русскому языку в форме ЕГЭ. Предлагаемая система заданий, рассчитанная на аудиторную и самостоятельную работу, охватывает все уровни языка и по степени сложности соответствует требованиям, предъявляемым на Едином государственном экзамене. Наряду с традиционными формами проверки знаний учащихся используются тестовые формы контроля, которые отвечают специфике проведения экзамена по русскому языку в форме ЕГЭ.

Запись

Учебник русского языка

(Удмуртское книжное издательство, 1956) Горбушин, Михаил Вячеславович

Запись

Русский язык и культура речи

(Удмуртский университет, 2011) Зуга, Оксана Владимировна

Пособие представляет собой сборник материалов для практических занятий по одному из разделов курса «Русский язык и культура речи» - «Нормы современного русского литературного языка». Предлагаемые задания могут быть использованы как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов с целью усвоения учебного материала и повышения уровня речевой культуры. В начале каждого раздела предлагаются вопросы для обсуждения в аудитории, в конце – обобщающие задания по теме.

Запись

Русский язык (подготовка к ЕГЭ)

(Удмуртский университет, 2011) Метлякова, Елена Владимировна

Пособие содержит учебную программу, упражнения и тесты по всем основным разделам русского языка, список рекомендуемой литературы по русскому языку, критерии проверки и оценки выполнения задания с развернутым ответом, варианты ЕГЭ и справочный материал. Пособие предназначено для работы слушателей подготовительных курсов Центра довузовского образования УдГУ, а также учащихся средних школ и абитуриентов при подготовке к сдаче экзамена по русскому языку в форме ЕГЭ.

Запись

Основы научной коммуникации

(Удмуртский университет, 2011) Воронцова, Татьяна Александровна

Данное учебно-методическое пособие представляет собой программу и материалы для практических занятий по курсу «Основы научной коммуникации» Курс является авторским. Теоретическую основу данного курса составляют современные теоретические концепции и методики обучения эффективным формам письменного и устного научного общения. Необходимость издания пособия обусловлена востребованностью данной лингвистической дисциплины при подготовке студентов к научно-исследовательской деятельности в любой профессиональной сфере.

Запись

Учебник русского языка. 2 класс

(Удмуртское книжное издательство, 1958) Кирикова, Татьяна Георгиевна; Тихомирова, Екатерина Михайловна

Запись

Рабочая тетрадь №1

(Просвещение, 2006) Турова, Галина Анатольевна; Никольская, Глафира Николаевна

Запись

Русский язык. 1 класс

(Просвещение, 2004) Турова, Галина Анатольевна; Никольская, Глафира Николаевна; Богданова, Надежда Викторовна

Запись

Рабочая тетрадь

(Просвещение, 2007) Турова, Галина Анатольевна; Никольская, Глафира Николаевна

Запись

Рабочая тетрадь №2

(Просвещение, 2005) Турова, Галина Анатольевна; Никольская, Глафира Николаевна; Богданова, Надежда Викторовна

Запись

Стилистика деловой речи

(Удмуртский университет, 2007) Тимерханова, Надежда Николаевна

В пособии даны структура дисциплины, учебно-тематический план курса, программа изучения спецкурса «Стилистика деловой речи». Ко всем темам предлагается литература. Также имеется приложение, где приводятся образцы оформления распорядительных и информационно-справочных документов.

Запись

Документная лингвистика: синтаксические нормы

(Удмуртский университет, 2006) Осокина, Вера Аркадьевна

Учебное пособие содержит практический материал по курсу «Документная лингвистика». Многоуровневая система учебных и контрольных заданий нацелена на закрепление теоретических представлений о типологии синтаксических норм, последовательное разграничение норм общелитературных и внутристилевых, формирование у студента умений оценивать морфологические и синтаксические явления применительно к существующим литературным нормам, определять характер речевых ошибок, допускаемых в процессе составления деловых текстов, привитие навыков литературного редактирования.