Модели образовательной деятельности в вузе: традиции и инновации

Загрузка...
Превью изображение

Аннотация

Сборник материалов научно-методической сессии «Модели образовательной деятельности в вузе: традиции и новации» включает тезисы и статьи преподавателей и студентов, научные интересы которых пересекаются с проблемами вузовской педагогики. На основе проведенных исследований, анализа опыта преподавания, авторы рассматривают вопросы, связанные с реализацией разных моделей образовательной деятельности в высшей и средней школе. Тема сессии раскрывается в текстах как представление проектов, анализ содержания образования, результат исследований, моделирование и концептуализация опыта. Материалы сборника продолжают научную дискуссию, начатую на конференциях «Актуальные проблемы образования в высшей школе» (УдГУ, 2003 г.), «Самостоятельная работа студентов: теоретические и прикладные аспекты» (УдГУ, 2004 г.), «Инновационные процессы в сфере образования и проблемы повышения качества подготовки специалистов» (УдГУ, 2005 г. ), «Парадигмы образования» (УдГУ, 2006 г. ), «Модель деятельности специалиста как научно-методологическая проблема» (УдГУ, 2007 г.) Тексты научно-методической сессии могут быть полезны преподавателям, аспирантам, студентам, учителям, работникам управления системы образования.

Описание

Авторы

Составители/Переводчики

Год

2008

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Издательство

Удмуртский государственный университет
dc.contributor.editorТрофимова, Галина Сергеевна
dc.date.accessioned2025-04-11T09:01:48Z
dc.date.available2025-04-11T09:01:48Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractСборник материалов научно-методической сессии «Модели образовательной деятельности в вузе: традиции и новации» включает тезисы и статьи преподавателей и студентов, научные интересы которых пересекаются с проблемами вузовской педагогики. На основе проведенных исследований, анализа опыта преподавания, авторы рассматривают вопросы, связанные с реализацией разных моделей образовательной деятельности в высшей и средней школе. Тема сессии раскрывается в текстах как представление проектов, анализ содержания образования, результат исследований, моделирование и концептуализация опыта. Материалы сборника продолжают научную дискуссию, начатую на конференциях «Актуальные проблемы образования в высшей школе» (УдГУ, 2003 г.), «Самостоятельная работа студентов: теоретические и прикладные аспекты» (УдГУ, 2004 г.), «Инновационные процессы в сфере образования и проблемы повышения качества подготовки специалистов» (УдГУ, 2005 г. ), «Парадигмы образования» (УдГУ, 2006 г. ), «Модель деятельности специалиста как научно-методологическая проблема» (УдГУ, 2007 г.) Тексты научно-методической сессии могут быть полезны преподавателям, аспирантам, студентам, учителям, работникам управления системы образования.
dc.identifier.citationМодели образовательной деятельности в вузе: традиции и инновации : материалы научно-методической сессии, 6 февраля 2008 г. / под редакцией Г. С. Трофимовой ; Федеральное агентство по образованию, Удмуртский государственный университет, Учебно-методический совет. - Ижевск : Удмуртский государственный университет, 2008. - 274 с. : ил.
dc.identifier.otherarhiv_book_16615
dc.identifier.urihttps://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/30486
dc.language.isoru
dc.publisherУдмуртский государственный университет
dc.subjectвысшие учебные заведения
dc.subjectобразовательная деятельность
dc.subjectсъезды и конференции
dc.subjectмультимедиа
dc.subjectгуманитаризация образования
dc.subjectучебный процесс
dc.subjectвузовская педагогика
dc.titleМодели образовательной деятельности в вузе: традиции и инновации
dc.typeBook