Пути внедрения идей компетентностного подхода в образовательную практику вуза
Загрузка...
Аннотация
Сборник материалов межвузовской научно-методической сессии «Пути внедрения идей компетентностного подхода в образовательную практику вуза» включает тезисы и статьи, посвященные проблемам реализации идей компетентностного подхода в высшей школе.
Заданная сессией тема раскрывается в текстах как теоретический анализ основных понятий, представление содержания общекультурных и профессиональных компетенций, результат исследования реализации компетентностного подхода в образовательном процессе, опыт диагностики уровня сформированности компетенций.
Материалы сборника продолжают научную дискуссию, начатую на конференциях и продолженную научно-методическими сессиями «Актуальные проблемы образования в высшей школе» (УдГУ, 2003 г.), «Самостоятельная работа студентов: теоретические и прикладные аспекты» (УдГУ, 2004 г.), «Инновационные процессы в сфере образования и проблемы повышения качества подготовки специалистов» (УдГУ, 2005 г.), «Парадигмы образования» (УдГУ, 2006 г.), «Модель деятельности специалиста как научно-методологическая проблема» (УдГУ, 2007 г.), «Международное сотрудничество: интеграция образовательных пространств» (УдГУ, 2008 г.).
Тексты научной сессии могут быть полезны преподавателям вузов, аспирантам, студентам, учителям школ, работникам управления системы образования.
Описание
Авторы
Составители/Переводчики
Год
2011
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Издательство
Удмуртский университет
dc.contributor.editor | Трофимова, Галина Сергеевна | |
dc.date.accessioned | 2025-06-04T09:39:53Z | |
dc.date.available | 2025-06-04T09:39:53Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description.abstract | Сборник материалов межвузовской научно-методической сессии «Пути внедрения идей компетентностного подхода в образовательную практику вуза» включает тезисы и статьи, посвященные проблемам реализации идей компетентностного подхода в высшей школе. Заданная сессией тема раскрывается в текстах как теоретический анализ основных понятий, представление содержания общекультурных и профессиональных компетенций, результат исследования реализации компетентностного подхода в образовательном процессе, опыт диагностики уровня сформированности компетенций. Материалы сборника продолжают научную дискуссию, начатую на конференциях и продолженную научно-методическими сессиями «Актуальные проблемы образования в высшей школе» (УдГУ, 2003 г.), «Самостоятельная работа студентов: теоретические и прикладные аспекты» (УдГУ, 2004 г.), «Инновационные процессы в сфере образования и проблемы повышения качества подготовки специалистов» (УдГУ, 2005 г.), «Парадигмы образования» (УдГУ, 2006 г.), «Модель деятельности специалиста как научно-методологическая проблема» (УдГУ, 2007 г.), «Международное сотрудничество: интеграция образовательных пространств» (УдГУ, 2008 г.). Тексты научной сессии могут быть полезны преподавателям вузов, аспирантам, студентам, учителям школ, работникам управления системы образования. | |
dc.identifier.citation | Пути внедрения идей компетентностного подхода в образовательную практику вуза : материалы межвузовской научно-методической сессии, 9-10 февраля 2011 г. / Министерство образования и науки Российской Федерации, ГОУВПО "Удмуртский государственный университет", Учебно-методический совет ; под редакцией Г. С. Трофимовой. - Ижевск : Удмуртский университет, 2011. - 139, [1] с. | |
dc.identifier.other | arhiv_book_17016 | |
dc.identifier.uri | https://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/30974 | |
dc.language.iso | ru | |
dc.publisher | Удмуртский университет | |
dc.subject | высшее образование | |
dc.subject | компетентностный подход | |
dc.subject | тренинг артистизма | |
dc.subject | межкультурная компетенция | |
dc.subject | естественнонаучные компетенции | |
dc.subject | переводческая компетентность | |
dc.subject | профессиональное лингвообразование | |
dc.subject | поликультурная компетенция | |
dc.subject | общепедагогическая компетентность | |
dc.subject | профессиональная компетентность | |
dc.title | Пути внедрения идей компетентностного подхода в образовательную практику вуза | |
dc.type | Book |