81.2/81.8 Языки мира. Искусственные языки

Посмотреть

Сейчас отображено 1 - 20 из 42

Концепция непрерывной профессионально-ориентированной языковой подготовки на факультете профессионального иностранного языка
(Удмуртский университет, 2010) Мерзлякова, Галина Витальевна; Анголенко, Елена Николаевна; Шишкина, Раиса Гавриловна; Мерзлякова, Альфия Хамитовна
Концепция непрерывной профессионально-ориентированной языковой подготовки нацелена на формирование языковых и речевых компетенций, необходимых для расширения академической мобильности студентов, профессорско-преподавательского состава УдГУ и граждан.
Языки и этнокультуры Европы
(2010) Орехова, Наталья Николаевна; Широких, Вера Максимовна; Лыскова, Ирина Юрьевна; Калинина, Екатерина Эдуардовна
Формирование ключевых компетенций в процессе обучения иностранным языкам
(Удмуртский университет, 2010) Мерзлякова, Альфия Хамитовна
В сборник вошли материалы докладов региональной научно-практической конференции, в которой приняли участие преподаватели и аспиранты вузов Удмуртской республики. В сборнике представлены результаты их исследовательской и практической деятельности, связанной с изучением и преподаванием иностранного языка.
Многоязычие в образовательном пространстве. Ч. 1 : Филология. Лингвистика
(Флинта ; Наука, 2009) Леонов, Н. И.; Пушина, Н. И.; Утехина, А. Н.; Малых, Людмила Михайловна; Платоненко, Н. М.; Шутова, Н. М.
Настоящий сборник посвящается юбилею доктора филологических наук, профессора, директора Института иностранных языков и литературы Удмуртского госуниверситета Т. И. Зелениной. Публикуемые статьи затрагивают актуальные проблемы филологии, лингвистики, лингводидактики, образования и др. Сборник предназначен для преподавателей, аспирантов, студентов, всех интересующихся современными направлениями исследований в области филологии, лингвистики, педагогики и смежных областей знаний.
Многоязычие в образовательном пространстве. Ч. 2 : Педагогика. Лингводидактика
(Флинта ; Наука, 2009) Утехина, А. Н.; Платоненко, Н. М.; Шутова, Н. М.; Леонов, Н. И.; Пушина, Н. И.; Малых, Людмила Михайловна
Настоящий сборник посвящается юбилею доктора филологических наук, профессора, директора Института иностранных языков и литературы Удмуртского госуниверситета Т. И. Зелениной. Публикуемые статьи затрагивают актуальные проблемы филологии, лингвистики, лингводидактики, образования и др. Сборник предназначен для преподавателей, аспирантов, студентов, всех интересующихся современными направлениями исследований в области филологии, лингвистики, педагогики и смежных областей знаний.
Междисциплинарный подход к изучению языка специальности
(Удмуртский университет, 2009) Трофимова, Галина Сергеевна
В сборник вошли материалы докладов республиканской научно-практической конференции, в которой приняли участие преподаватели и аспиранты вузов Удмуртской республики. В сборнике представлены результаты их исследовательской и практической деятельности, связанной с изучением и преподаванием иностранного языка.
В помощь аспиранту
(2007) Поздеев, Виктор Владимирович; Коньшина, Валентина Петровна
Пособие составлено на основании типовой Программы кандидатского экзамена по иностранным языкам для аспирантов и соискателей медицинских и фармацевтических высших учебных заведений (М., 2004), утвержденной Министерством здравоохранения Российской Федерации. В нем нашли отражение основные требования, предъявляемые к аспирантам и соискателям, которые готовятся к сдаче кандидатского экзамена. В приложениях содержатся темы для устной беседы на экзамене, тексты и задания по указанной тематике, а также речевые клише, используемые при составлении аннотации и реферата и при передаче основного содержания текста в форме резюме.
Общение человека и ЭВМ. Ч. 1 : Принципы построения модели общения
(2004) Антропова, Валентина Ивановна
Учебное пособие предназначено для студентов математического и других факультетов, занимающихся вопросами искусственного интеллекта и общения человека с ЭВМ (системы общения, системы машинного перевода). Может быть использовано при работе с дисциплинами: «Основы искусственного интеллекта», «Компьютерная лингвистика», «Моделирование рассуждений». Для всех интересующихся вопросами искусственного интеллекта.
Многоязычие и межкультурное взаимодействие
(2008) Зеленина, Тамара Ивановна; Пушина, Наталья Иосифовна
Настоящий сборник - дань уважения коллег, учеников и друзей профессору Удмуртского государственного университета С. Я. Гельберг. Статьи посвящены изучению иностранных, национальных и русского языков на синхронном и диахронном уровнях: их взаимодействию, сопоставительно-типологическим исследованиям, вопросам теории и практики перевода, лингвокультурологии и др., а также современным технологиям обучения отдельным аспектам языка и видам речевой деятельности.
Профессионально-ориентированные технологии в языковом образовании
(2008) Утехина, Алла Николаевна; Брим, Наталья Евгеньевна; Голубкова, Ольга Николаевна; Козлитина, Ольга Константиновна; Милютинская, Н. Ю.; Тройникова, Е. В.; Хасанова, Л. И.; Зеленина, Тамара Ивановна; Платоненко, Нина Михайловна
В монографии с учётом достижений современной педагогики и языковой дидактики рассматриваются теоретические и прикладные аспекты подготовки специалистов по иностранному языку в высшей школе. В обобщённом виде излагается материал по проблемам проектирования, разработки и применения современных профессионально-ориентированных технологий обучения иностранному языку, реализации различных подходов при отборе и дидактизации учебного содержания, творческого использования дидактических методов, форм, средств, способов контроля и диагностики.
Гуманитарная подготовка студентов университета в контексте лингвоакмеологии
(Научная книга, 2008) Шишкина, Раиса Гавриловна
Монография посвящена проблемам языкового образования, которое рассматривается автором как средство гуманитарной подготовки студентов, осуществляемой через интеграцию аудиторной (учебной) и внеаудиторной (культурно - досуговой) деятельности студентов.
Основы лингводидактики
(Удмуртский государственный университет, 2007) Ворожцова, Ирина Борисовна
В учебном пособии рассматривается социальный и научный контекст, имеющий непосредственное отношение к проблемам обучения языку: проблемы языкового образования и основные направления в современном языковом образовании, система научных знаний, связанных с субъектом в обучении и, в особенности, с субъектом речевой деятельности. Представлены основные категории лингводидактики - система обучения, двуплановость обучения, цели, содержание, средства и технологии. Каждый из разделов содержит задания на осмысление понятийного аппарата, упражнения на анализ практического материала, в конце пособия приводится глоссарий наиболее существенной для лингводидактики терминологии.
К вопросу о процессе овладения вторичным языком
(Издательство Института экономики УрО РАН, 2006) Недобух, Николай Андреевич; Фефилова, Альфия Зейнатулловна
В монографии исследуются основные положения теорий овладения языком в зарубежной лингвистике, на этой основе проводится анализ и интерпретация гипотез и теорий овладения вторичным языком, концептуальных и лингвистических механизмов, участвующих в этом процессе. Для широкого круга лингвистов, занимающихся проблемами исследования и преподавания языков, преподавателям, аспирантам, студентам.
Методическое пособие по изучению латинского языка для студентов агрономического и лесохозяйственного факультетов
(ИжГСХА, 2006) Корепанова, Светлана Александровна
Данное методическое пособие предназначается для студентов I курса очного отделения специальностей «Агрономия» и «Лесное и лесопарковое хозяйство». Пособие содержит фонетический и грамматический материал, задания для его закрепления, лексический минимум по склонениям, список лесных травянистых растений и основных полевых культур.
Проблемы и перспективы функционирования родных языков
(Удмуртия, 2006) Суворова, Зоя Витальевна; Васильева, Галина Николаевна
В сборнике представлены материалы и выступления участников Международной научно-практической конференции «Проблемы и перспективы функционирования родных языков», посвященной 85-летию государственности Удмуртской Республики. Авторы освещают вопросы государственной национальной политики на современном этапе, анализируют правовые основы и роль учреждений культуры, образования, средств массовой информации в сохранении и развитии финно-угорских языков. География представленных материалов: Удмуртская Республика, Республика Башкортостан, Венгрия, Кировская область, Республика Коми, Республика Марий Эл, Москва, Пермский край, Республика Татарстан, Карачаево-Черкесская Республика, Финляндия. Во всех публикуемых материалах сохранены факты, цитаты, сведения и стиль авторского повествования. На удмуртском и русском языках.
Древнегреческий язык
(ГГПИ, 2006) Лихачева, Людмила Александровна
Средовой подход к обучению иностранным языкам по новым технологиям. Ч. 1
(УдГУ, 2005) Шишкина, Раиса Гавриловна
Сборник включает материалы и тезисы докладов, представленных на научно-практической конференции, проводившейся в г. Воткинске УР на базе ФПИЯ и Боткинского филиала УдГУ. На конференции обсуждались: современное состояние, приоритеты и перспективы преподавания иностранных языков в школе и вузе. В обсуждении актуальных вопросов создания языковой среды приняли участие ученые, преподаватели вузов УР, учителя иностранного языка г. Воткинска и Боткинского р-на, а также специалисты в области управления образованием.
Преподавание иностранных языков на современном этапе в педагогическом вузе (гуманистический аспект)
(ГГПИ, 2005) Смирнова, Марина Николаевна
Учебное пособие соответствует авторскому курсу «Теория и методика обучения иностранному языку». Учебное пособие представляет собой практическое руководство по проведению занятий по иностранному языку в свете новой образовательной парадигмы - формирование гуманистической направленности у студентов. С этой целью в нем представлены как теоретические, так и практические аспекты по данной проблеме. В пособии представлена программа и блок коммуникативных игр на английском языке. Предназначено для преподавателей вузов, учителей, слушателей курсов повышения квалификации и студентов языковых факультетов.
Юный полиглот
(УдГУ, 2005) Зеленина, Тамара Ивановна; Буторина, Надежда Викторовна
В словарь включено более 200 лексических единиц, объединенных по тематическим группам. Всего содержится 1500 слов на семи языках русском, удмуртском, татарском, английском, немецком, французском, испанском. Многие слова являются интернациональными. Предназначен для изучающих русский, национальные и иностранные языки на разных ступенях обучения.
Формирование познавательно-практической самостоятельности в профессиональной языковой подготовке студентов технических специальностей
(2005) Тарабаева, Елена Викторовна

Посмотреть

Последние записи